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做“坏事”又有什么关系呢

做“坏事”又有什么关系呢

妈妈在看书,3岁的女儿蹲在旁边撕纸玩。当妈妈合上书回头看女儿时,女儿已把妈妈新买的一本书的封面撕得粉碎,还在一旁得意地笑着说:“妈妈,好看的毛线。” 

  妈妈在包饺子。等妈妈把第二盘饺子包好时,发现第一盘饺子已被女儿揉得千疮百孔,还把白花花的小手伸到妈妈跟前:“我也包饺饺。” 

  还有一次,女儿往花里倒热水,结果花死了。女儿的解释是:怕花冷,就给它一点热水喝。 

  这就是3岁女儿的生活逻辑。 

  遇到这种事儿,女儿免不了被妈妈训斥一顿或揍几下。可是妈妈有没有想过,在女儿的淘气行为中蕴含着良好的动机和愿望,以及探索、创造的兴趣。 

  站在孩子的角度去看她的“过失”,只要孩子不是有意破坏,做“坏事”又有什么关系呢!

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